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　　金山网讯 “这张通向天空的卡牌说明你有探索精神““这个推着自行车的女孩说明你对自由的渴望””这苹果掉下来，估计你有牛顿的探索精神“”你如清晨的阳光一样美好可爱”“十年后，你的坚持会开出花”这不是诗歌朗诵会，而是一场别开生面的“脑科学赋能爱情教育”工作坊现场。2025年5月19日，一场融合前沿脑科学理论与互动卡牌游戏的大学生爱情教育创新体验活动在三江楼举办。

　　活动现场，50余名大学生被分为10个小组，在“问心卡牌”的引导下，展开了三个环节的深度互动。首轮“特质发现”环节，同学们通过抽取并解读代表同伴特质的卡牌，学习用积极视角认识他人；第二轮“时空穿梭十年后的自己”，卡牌帮助参与者以未来视角审视自己；最后的“小组故事共创”环节，各组用随机卡牌编织出独特的情感叙事，现场笑声与思考交织。

　　“原来表达欣赏可以这么自然”“第一次这么具体地想象未来的自己”，口腔医学的奚望同学说，这种沉浸式体验摆脱了传统说教，让抽象的“爱的能力”变得可感可练。活动现场气氛持续升温，不少小组讨论超时仍意犹未尽。

　　本次活动相关工作人员介绍，本活动运用脑科学研究成果：通过积极反馈激活奖赏回路，借助情景模拟强化前额叶决策功能，而叙事共创则整合情感与认知系统。卡牌作为一种“脑友好型”工具，降低了情感表达门槛，让爱的学习成为一场愉悦的自我发现之旅。

　　“我们不仅要教授知识，更要培养能够建立健康亲密关系的能力。”活动负责人表示，未来将继续探索脑科学与情感教育的深度融合，让更多学生在科学指导下，成长为既懂爱又会爱的自己。

　　这场别开生面的工作坊，用一副卡牌架起了科学与情感之间的桥梁，也为大学生情感教育开启了全新的可能性。（胡桂兰）